Nossas escol(H)as

Hoje li isso:

"apta para receber uma formação que não seja dominada pela afetividade ou pela imaginação"

e imediatamente essa frase me chamou a atenção, por que?

Olhe nossas escolas, elas enfrentam um grande problema em localizar sua função e principalmente em realiza-la, nelas as ciências são ensinadas como uma religião que os estudantes tem que aceitar.

Não é criando uma massa de seres sem capacidade de julgamento que o mundo melhorará. É inaceitável um estudante sair da escola sem ter noções do mundo em que vive. Aprender a ler, escrever e contar possibilita ao estudante compreender o mundo e não para aprisiona-lo na leitura e em contas.

O conhecimento acadêmico por si só não se justifica. Compreender e melhorar o mundo em que vivemos é a função do conhecimento, porém a credulidade em que está envolta o conhecimento cria pessoas despreparadas para enfrentar o mundo, pessoas que fantasiam relações inexistentes e não são capazes de discernir entre o que as afeta e o que não as afeta.